Als juf of meester heb je eigenlijk een eigen bedrijfje, waarbij je niet een product wilt afleveren, maar waarbij je de kinderen wilt voorbereiden op een mooie toekomst.
In je klas zitten verschillende kinderen, met wie je ook verschillend moet omgaan. Het werken met kinderen maakt dit beroep zo veelzijdig, afwisselend en bijzonder.
Chantal Thijs van de Jozefschool in Weesp is een wel heel bijzondere Juf. In 2005 werd zij namelijk door de Nationale KidsKrant uitgeroepen tot Juf van het Jaar. Daarom beantwoordt zij de 6 vragen aan... de juf of meester!
Dit beroep staat op plaats 13 in de top 40!
6. De juf aan het woord! Wat zou u verder graag willen vertellen over uw beroep? Ik zou het erg leuk vinden als er wat meer jongens voor zouden kiezen om meester te worden. Als (jonge) meester heb je gelijk al een streepje voor, want die zijn op dit moment echt in de minderheid. Natuurlijk verdien je als meester of juf geen bakken met geld, terwijl je wel hard moet werken. Maar daarentegen krijg je ontzettend veel terug. Denk aan het plezier dat je met je klas en je collega's kunt beleven, dat je kinderen op verschillende gebieden iets kunt leren en kunt helpen, dat je je nooit verveelt en natuurlijk is het fijn om veel vakantie te hebben.
1. Waarom moet ik ook juf of meester worden? Natuurlijk moet je het leuk vinden om met kinderen om te gaan. Naast het lesgeven leer je ze nog zoveel meer. Je wilt de kinderen graag een bagage voor de toekomst meegeven. Een bagage waarvan jij denkt dat ze dat nodig hebben om "mooi" groot te worden. En dat is dus meer dan dat ze kunnen rekenen, schrijven en lezen. Je wilt ze bijvoorbeeld leren om rekening met elkaar te houden, samen te werken, zelfstandig te worden en zelfverzekerd te zijn. Eigenlijk te veel om op te noemen. Bij veel kinderen gaat dit vanzelf, maar het is toch heel bijzonder dat jij als juf of meester die kinderen kan helpen bij wie dat niet vanzelf gaat.
2. Wat doe je de hele dag als juf of meester? Waaruit bestaan je werkzaamheden? Natuurlijk ben je het grootste deel van de dag bezig met jouw klas. Zelf geef ik les aan groep 8 en deze kinderen werken veel zelfstandig. Ze krijgen een weektaak waarop staat wat ze allemaal moeten doen. Wanneer de kinderen zelfstandig werken geef ik kleine groepen instructie of ik begeleid ik kinderen individueel. Ook zijn er momenten dat we klassikaal iets doen, zoals de zaakvakken (bijv. geschiedenis), handvaardigheid, projectlessen of excursies. Natuurlijk ben je voor en na schooltijd ook nog druk met allerlei andere zaken, zoals voorbereiden, nakijken, vergaderen, oudergesprekken voeren, enz. En dan te bedenken dat er nog altijd mensen zijn die denken dat wij tegelijk met de kinderen naar huis gaan.
3. Kun je er rijk mee worden? Misschien niet heel rijk in euro's maar kinderen iets mogen leren is een heel rijk gevoel.
4. Wat is het allerleukste dat u ooit heeft meegemaakt? Vorig schooljaar hadden de kinderen een klassenfeest georganiseerd met alles erop en eraan; een barretje, een relaxhoek, twee DJ's, een dansvloer inclusief een rookmachine. Toen we met z'n allen gezellig aan het dansen waren, kwam één van de DJ's mij vertellen dat hij een alarm hoorde. Die hoorde ik ook, maar ik dacht dat het in de muziek zat. Bleek het brandalarm af te zijn gegaan door, je raadt het al, die rookmachine. Alle mogelijke manieren geprobeerd om het alarm af te zetten, maar binnen vijf minuten kwam de brandweer aangesjeesd. Een domme fout, maar wel een klassenfeest dat wij nooit meer zullen vergeten. En het meest bijzondere was toch wel dat ik vorig schooljaar door de Nationale KidsKrant tot "juf van het jaar" ben benoemd. Dat was een hele eer! Ook dat zal ik natuurlijk nooit vergeten.
5. Welke opleiding(en) moet ik doen om juf/meester te kunnen worden? Je moet dan de PABO (pedagogische academie voor het basisonderwijs) doen. Dit is een HBO-studie die 4 jaar duurt. Tijdens deze studie loopt je veel stage binnen het onderwijs.